AULA 2- VÍDEO : A INVENÇÃO DA INFÂNCIA - 24/02/2014

O filme contempla diversos depoimentos com o intuito de retratar um desequilíbrio existente e que abala o conceito de infância em diferentes âmbitos, em um mesmo país. Deixando a entender que a infância nem sempre esteve presente na cultura e que a realidade atual não condiz com tal contexto. Mostra a desigualdade de crianças de familias de diferentes poder aquisitivo, onde as familias de baixo poder aquisitivo tem indice de mortalidade maior e as crianças sobreviventes são obrigadas a trabalharem. O filme termina com a frase ''Ser criança não significa ter infância'' ela faz com que analisemos o passado, presente e o futuro de nossas crianças.

AULA 1 - HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - 17-02-2014
A  Educação Infantil nas últimas décadas tem sido expansiva.
A constituição Federal reconhece o dever do estado e o direito da criança de ser educada  em creches e pré-escolas. A educação Infantil é definida como primeira etapa da Educação básica pela lei das diretrizes e Bases da Educação Nacional, indicando como sua finalidade o desenvolvimento integral da criança de 0 a 6 anos em todos os seus aspectos e em junção com a ação da família e sociedade.